«Цінність предмета та умови»
Завдання:
придумайте та обговоріть (намалюйте) ситуації, в яких один і той самий предмет
цінний і навпаки. Наприклад : вода – річка <пустеля
«Банк ідей»
Завдання : методом мозкового штурму, накидайте
ідеї в банк, стосовно використання
певних речей,
наприклад:
чи
«Гора
потреб»
Завдання: розташуйте на «горі
потреб» малюнки, відносно того, як їх потребує людина.
Наприклад:
Валюта
країн світу (з’єднай малюнок країни з назвою її валюти)
Автор: Кордуба Н. Я.
Будь-яке використання матеріалів без відома та дозволу автора - заборонено!
