Урок-поетична світлиця

 Тема: Поезія, що стала піснею

Мета: викликати захоплення силою та образністю поетичного слова Тараса Шевченка, вдосконалювати вміння виразно читати, зіставляти поетичне слово і вірші і музиці, виховувати інтерес до самостійного читання творів Кобзаря

Матеріал уроку. ( Савченко О.Я.: Підручн. для 4 кл.-К: Освіта.-2004.)

Обладнання: портрет Шевченка у рушнику, розгорнутий «Кобзар»,  цитати його творів, свічка. завдання для роботи в групах і парах, картки з індивідуальним завданням, проектор, комп’ютер, магнітофон,

Тип уроку: урок – поетична світлиця

Урок відповідає навчальній програмі Міністерства освіти і науки України з українського читання для 4 класу (авт. Савченко О.Я.)

Урок «В осінньому парку»

Тема: «В осінньому парку»

Урок розвитку зв’язного мовлення: Складання твору на основі вражень від екскурсії

Урок образотворчого мистецтва : Осінні контрасти. Вибір колірної гами для передачі стану та настрою в природі.  Створення осіннього пейзажу .

Урок «Математичне кафе»

Тема уроку.   Утворення трицифрових чисел із сотень, десятків, одиниць. Назви розрядних чисел. Задачі на спільну роботу.

Мета уроку: закріпити знання про розрядні числа та розрядний склад трицифрових чисел, формувати навички учнів утворювати та записувати трицифрові числа, ознайомити із задачами  на спільну роботу, розвивати логічне мислення, математичну мову, увагу, виховувати творчий інтерес до математики.

Урок «Азбука економіки»

Тема . Підприємець. Підприємство як джерело задоволення потреб.

Урок «Мандрівка»

Тема. Питальні речення. Розділові знаки в кінці питальних речень. Логічний наголос у питальних реченнях.